近日，2026年“挑战杯”四川省大学生创业计划竞赛结果正式公布。西南财经大学天府学院社区治理学院现代家政服务与管理专业（首届）学生团队申报的项目——“记忆拾遗”AD早筛与家政式居家照护赋能计划开创者，在与全省百余所高校的激烈角逐中脱颖而出，荣获省级二等奖。我院家政专业首届学生首次参加此类重大赛事即斩获省级奖项，充分展现了学院人才培养体系的初步成效与学生团队的创新创业能力。  

一、项目概述：真实需求催生实践方案

本项目是社区治理学院与康养护理学院跨学院、跨专业协同合作的成果。两院师生聚焦轻度认知障碍家庭的实际需求，融合阿尔茨海默病（AD）早期筛查与家政式居家照护，共同构建了“全人—全程—全家”服务闭环，从“物品收纳”延伸至“记忆守护”，形成了“早筛—照护—全家庭支持”的综合解决方案。参赛的过程，既是课程教学与真实生活经验的深度碰撞，也充分体现了跨专业协作在回应复杂社会需求中的独特优势。

从校赛一等奖到省赛二等奖，一路走来，项目负责人、现代家政服务与管理专业首届学生杜凤琳感触颇深：“第一次参加一类赛事就站上省赛舞台，我紧张又忐忑，但心底满是踏实底气。这份底气，一是来自学院‘入学即入行’的培养，让我对项目足够自信；二是来自老师和同学们并肩同行、分工协作，让我感受到师生同心带来的满满力量。”（楷体）

二、育人支撑：特色育人模式赋能学生成长

“挑战杯”大学生创业计划竞赛是省内高校学生科技创新与创业领域的最高水平赛事之一。一个仅创办不到一年的专业，一群入学不满一年的首届学生，何以在省级高水平赛事中取得突破？其背后，是我院系统化人才培养体系的实践验证。

（一）紧扣社会需求，锚定育人方向

专业秉持“入学即入行，毕业能立业”的培养理念，以“校—政—企—社”四维联动为引擎，将社会真实需求作为教学改革和课程设计的根本遵循。认知障碍家庭早筛与居家照护服务的缺口，正是学生们在课程中发现的社会痛点，项目由此找准了切入口。

（二）融通岗课赛证社，打通学做循环

学院构建了“项目制—参与式—模块化”的育人模式，让“家庭整理与收纳”“家庭成员照护技术”“社区服务与管理”等专业课程与项目实践形成紧密联动。学生不是在“学完再去做”，而是在“做中学、学中做”的循环递进中成长。课程教学中产生的创意，能够迅速转化为可落地的行动方案，实现“岗—课—赛—证—社”的有机融通。

（三）扎根社区场景，迭代服务方案

依托学院与成都市成华区东华社区等多个合作社区共建的“家政进社区”产教融合基地，学生能够直接对接真实社区、真实居民与真实需求。项目团队正是通过学院搭建的产教融合平台，完成了从创意到社区实践的完整闭环，并在真实服务场景中不断迭代服务方案。

三、展望与结语

作为四川省内首个开设现代家政类专业的本科院校，我校于2025年获批“现代家政服务与管理”专科专业，同年9月迎来首批学生。办学以来，学院始终坚持以产教融合为主线，以培养“有情怀、懂理论、强技能、会管理”的高素质应用型人才为目标。“记忆拾遗”项目团队的成长正是这一培养体系的生动缩影。未来，学院将持续深化“校—政—企—社”协同育人机制，培养更多高素质家政服务与社区治理人才，推动更多项目落地生根，为区域家政服务与社区治理的高质量发展贡献“天府力量”。

“我们相信，专业的家政服务不仅是技能的传递，更是对每一个家庭生命周期的温柔守护。‘记忆拾遗’所探索的，正是以早期筛查、科学照护与社区支持，织就一张覆盖全龄、全家的安心之网。让遗忘放缓，让陪伴有方，让每一个家庭无论身处何种阶段，都能拥有从容生活的底气与尊严。记忆拾遗，拾起的不只是记忆，更是一个社会对‘家’的承诺与温度。”（楷体）